本日、期末試験中ですが、1・2年生の担任を中心とした教員対象の「ハイパーQU」データ分析勉強会を開催しました。今回は専門の業者から講師の方をお招きし、データの正しい見方や活かし方を学びました。

※ハイパーQUとは？

生徒一人ひとりの「学校生活への満足度（意欲）」と、学級全体の「集団としての状態（雰囲気）」を同時に測定し、客観的に把握するためのアンケートです。

このテストの最大のメリットは、「担任の主観」と「生徒の本音」のズレをなくせる点にあります。

見落としがちなSOSの発見： クラスでは明るく元気に振る舞っている生徒が、実は心の中で強い不安や悩みを抱えているケースをいち早く察知できます。

クラスに応じたアプローチ： 「活気のある集団」「一部の声が大きい集団」「冷めている集団」など、学級のタイプに合わせた的確な学級経営の手立てを組み立てられます。

生徒たちが試験に全力を尽くしている裏で、先生たちもより良いクラスづくりのために真剣にデータを分析し、学びを深めています。